Школьники стали главной мишенью кибермошенников перед учебным годом

Фото: Baltphoto

В преддверии нового учебного года в России фиксируется значительный рост атак мошенников, направленных на школьников. Эксперты предупреждают, что дети становятся легкой мишенью для злоумышленников из-за недостаточной осведомленности в вопросах цифровой безопасности и возрастных особенностей психики.

Эксперт по сетевым угрозам компании «Код безопасности» Константин Горбунов отметил, что нынешние ученики проводят в интернете большое количество времени, и при этом не обладают развитым критическим мышлением. Поэтому они очень уязвимы перед преступниками.

Мошенники создают фишинговые сайты, имитирующие розыгрыши призов, раздачу популярных видеоигр и другие предложения, привлекательные для детской аудитории. На таких ресурсах пользователи нередко вводят свои личные данные и пароли, не подозревая, что передают злоумышленникам доступ к аккаунтам и банковским картам, в том числе родительским.

Также фейковые платформы могут использоваться для распространения вредоносных программ. Эти программы собирают информацию о ребенке с целью создания так называемого цифрового двойника. В дальнейшем такой профиль применяется в корыстных целях.

Отдельную угрозу представляют телефонные мошенники, которые представляются сотрудниками официальных ведомств. Убедившись, что разговаривают с ребенком, они переходят к шантажу. Под предлогом решения некой проблемы преступники требуют реквизиты банковских карт родителей, доступ к учетной записи на портале «Госуслуги» или даже разрешение на посещение квартиры. Для давления на подростков часто используется фраза о том, что взрослые ничего не узнают.

Эксперт добавил, что серьезную опасность несет травля в социальных сетях, мессенджерах и онлайн-играх, а также использование поддельных компрометирующих материалов. Все это становится инструментом шантажа с последующими требованиями денежных средств.

Специалист рекомендует повышать цифровую грамотность как детей, так и родителей. Важно выстраивать доверительные отношения в семье, чтобы ребенок не боялся сообщать о проблемах. Необходимо объяснять школьникам ценность личной информации — пароли, коды, переписки и фотографии нельзя передавать другим людям, даже самым близким.